Nástroje

Minulý čas – nepravidelná slovesa

cíl: seznámení s nepravidelnými slovesy

 

  1. naučit výslovnost sloves (učím rovnou všechny tvary, zdá se mi to jednodušší)
  2. v kroužku si předáváme balonek, říkám sloveso, např. to be a ten, kdo drží balonek říká – be was were been. Pokud neví, předá balonek dalšímu atd.
  3. společné doplnění příběhu se správnými tvary sloves. Slovesa napsat na tabuli
  4. ve dvojicích opětné přečtení příběhu
  5. Umíš vyprávět příběh zpaměti?

 



Minulý čas

Nepravidelná slovesa 1

Minuly_cas-nepravidelna_slovesa1a

Read about Jack´s bad day:

 

zebrika_pondklic

A ladder                           a pond          keys – drop the keys

 

Yesterday I /have/ ____________a bad day. I/be/ _________at school.
I /eat/__________my lunch at the school canteen and /leave/___________school.
I /go/__________home, but I/forget/____________ my keys at school.
I /go/ __________back to school but nobody /is/_____________there.
I /steal/ ___________the ladder and /go/_________up the window.
I /take/_________my keys and /go/_________down the leader. Suddenly I dropped my keys to the pond.
I /take/___________my cloth off and I /swim/_________for the keys. It started raining and
I /be/ __________very wet.

 Try to tell this story

PDF: Minuly_cas-nepravidelna_slovesa1

CC BY-NC-SA 4.0 Minulý čas – nepravidelná slovesa by Alena Mikulecká is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Comments are closed.