Cíl: Procvičit frázi I like/I don´t like, a slovní zásobu FOOD. Kartičky zalaminovat, rozstříhat. Každé dítě si vezme jednu a podle smajlíku/mračouna popisuje, co má rádo/nerado. Swap: vyměnit a jít k dalšímu dítěti.
Rubrika: Přípravy pro učitele
5.0. Clothes – pracovní list
Cíl: Rozšíření slovní zásoby (trousers, skirt, jumper, gloves, T-shirt, shirt, jacket, socks, shorts, hat, scarf, shoes)
5.0. Draw your monster – pracovní list
Draw your own monster’s face and paint it the color you want!
5.0. HOW ARE YOU – pracovní list
Nová slovíčka – I ́m happy, sad, hungry, thirsty, angry, scared, tired.I ́m …. (já jsem) X He is …. (on je) X She is … (ona je)
5.0. My body – dobble + já mám, kdo má
Slovní zásoba: eyes, ears, shoulders, feet, knees, toes, a nose, a mouth, a head. Kartičky vytisknout, zalaminovat, nastříhat a hrát.
5.0. MY BODY – pracovní list
I ́m happy, sad, hungry, thirsty, angry, scared, tired.I ́m …. (já jsem) X He is …. (on je) X She is … (ona je)
5.0. Parts of the body – pracovní list
Cíl: Slovní zásoba TĚLO
6.0 Popis osoby, have got / has got
Cíl: naučit se slovíčka FACES, have got/has got
6.0. Family – How many
Cíl: Procvičit otázku: How many ….have you got? A odpověď: I’ve got…
6.0. Have got, Has got, množné číslo, body
Cíl: Procvičení slovíček, otázek
slovíčka: eyes, ears, mouth, legs, arms, big/little, teeth, feet