Listening, writing – podle významu vět roztřiď, zda ve větě je sloveso HAS GOT nebo IS
Rubrika: 4. třída
1.6. Big numbers
Spoj číslo, které slyšíš, s číslem na obrázku
1.7. Řadové číslovky
Listening – spoj podle poslechu
1.8. Řadové číslovky – třídit podle koncovky
Writing, listening Roztřiď řadové číslovky podle jejich koncovky
1.9. Řadové číslovky – pexeso
Listening – find a pair – podle poslechu najdi dvojici
2. Animals – A day at the ZOO – pracovní list
Slovíčka – a frog, a lion, a penguin, a snake, a giraffe, a monkey, a tiger, a hippo, an elephant, a parrot + big, old, short, long, tall, thin, young, fat, thin friendly, dangerous in, under, opposite, next to, between
2. There is / There are
Jednoduché vysvětlení, jednoduché doplňovací cvičení
2. Whose… is it – hra
Procvičení přivlastňování. Jeden se ptá: “Whose T-shirt is number 1?” Druhý odpovídá: “It´s George´s T-shirt.”
2.0. Animals – Já mám, kdo má?
Hra pro celou třídu. Slovíčka – a little / a big – cat, dog, bird, spider, mouse, rabbit, fish, lion, monkey, hen
3. Be healthy – pracovní list
Fráze a slovíčka